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亚洲城市大学MBA学位班,宁波报名中心培训和绩效改进硕士:学位信息

更新时间:2020/10/15 10:53:51信息编号:2046-2217045
所属分类:
教育培训 企业管理/MBA 
所在区域:
宁波 鄞州
详细地址:
鄞州区安波路168号
联 系 人:
陈老师
电  话:
15314571553
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详细介绍

亚洲城市大学MBA学位班宁波报名中心培训和绩效改进硕士:学位信息

亚洲城市大学作为一个教学中心覆盖香港、吉隆坡、新加坡、北京和上海等城市的亚洲教学网络,亚洲城市大学Asia Metropolitan UniversityAMU)中国项目中心总部位于香港,致力于整合亚洲的一流教育资源,培养亚洲的职业经理人来源www.99xinxi.net

 作为英联邦教育体系成员之一,亚洲城市大学课程体系一直同步于英国澳洲和加拿大等国家,使用英国的教育体制。2013年,英国工商管理协会(Association of Business Executives) ABE主席Lyndon在亚洲城市大学演讲《未来商业模式及发展》,并授予亚洲城市大学“首要大学”的称号。

亚洲城市大学前身为1997年成立的Masterskill上市教育集团(MEGB),位于马来西亚首都吉隆坡,是亚洲地区卓越的综合性高等学府。

2013年,为推动中马两国在高等教育领域的合作并促进两国学生的交流,中华人民共和国教育部代表中国政府和马来西亚高等教育部正式签署中华人民共和国政府和马来西亚政府高等教育互认协定,此后经推荐的马来西亚优质高校整体载入中国教育部涉外监管推荐名单上,亚洲城市大学位列其中。

 亚洲城市大学的教学中心网络覆盖吉隆坡、香港、新加坡、北京和上海等城市,目前师资来源于香港大学、香港中文大学、新加坡国立大学、南洋理工大学、清华大学和复旦大学等亚洲一流商学院。目前亚洲城市大学已经陆续和安徽大学、西安科技大学、云南师范大学、广西医科大学、辽宁工程技术大学、中国地质大学等中国大学签署合作协议,共同在大陆合作开展MBA学位班9_9_x_i_n_x_i_n_e_t

课程优势

1.MBA国际化课程:MBA课程涵括了工商企业管理的精髓,既代表国际先进管理理论水平,又与中国社会实践紧密组合,有助于中国学生对世界先进管理知识的系统掌握。

2.MBA名校师资联袂:课程的所有教授是经亚洲城市大学审核的资深教授和著名学者及跨国公司中方高级职业经理人,具备丰富的MBA教学经验和实践经验。通过和富有经验的教授、学者面对面的交流和沟通,学员可深刻感受并领悟到国际MBA的教学风格和思维模式。

3. MBA全球校友精英网络:拥有全球范围内的杰出校友网络,MBA学员大部分来自知名公司的管理阶层,涉及金融证券、管理咨询、市场营销、人力资源、IT电讯、房地产等诸多领域,不定期举办的联谊会,将给MBA学员们提供广泛交流,打造MBA黄金人脉的机会。

入学条件

1.本科学历者,具备管理工作经验

2.或非本科学历的企业中、高层管理人员,有长期管理经验者可特殊申请

学位颁发程序

1.修完规定课程、考试成绩合格、修完规定学分

2.提交一份以企业为本进行研究的3万字原创论文、论文通过。

申请材料

1.入学申请表

2.最高学历证明

3.身份证及护照彩色复印件/扫描件

4.两寸蓝底彩照10张及照片电子档

5.个人中英文简历

 

对于想要学习培训和提高绩效的学生,有两种硕士学位选择mDFL。了解这些课程的期望以及毕业生完成后可以做些什么。

基本信息

培训和绩效改进是人力资源开发的一个专业领域。该领域的两个研究生学位是科学硕士和培训和绩效改进教育硕士。理学硕士课程通常侧重于工作场所的培训和发展,而教育硕士学位课程则强调培训和改善教育环境。在这些课程中,学生学习规划培训课程,提供信息,评估学员成功和提高生产力的技巧。班

在许多这些课程中,课程可在线,校园或两者兼而有之9.9.x.i.n.x.i.n.e.t。申请时,学生必须持有学士学位,并可能需要提交GRE成绩。

硕士学位培训和绩效改进

完成培训和表现的硕士学位课程一般需要36个学分。课程将理论学习与提供实践经验的互动活动相结合。可能的课程主题包括:

教学资源和课程设计

有效的演示方法

职业和技术教育专业人士的角色

在职业和技术教育中开发以工作为基础的课程

应用技术和培训的促进战略

就业前景和薪资信息

这些课程的毕业生可以在公司,社区团体,教育机构,政府机构,医疗保健组织或非营利组织中找到工作。根据美国劳工统计局(BLS)的数据,2015年人力资源,培训和劳动关系方面的专业就业人数约为254,060人。班

BLS还报告说,这些专业人员的年工资可能根据工人的经验和培训水平以及特定公司的位置和规模而有所不同99信息网。截至20155月,培训和发展专家的年薪中位数为58,210美元。

继续教育

这些课程的毕业生可以在相同或类似的领域攻读博士学位。此外,可以通过专业组织找到继续教育机会,例如人力资源管理协会和美国培训与发展协会。班

通过获得培训和绩效改进的理学硕士或教育硕士学位,学生可以获得他们在该领域的专业职业所需的人力资源技能。

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